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初中部何志琼校长受邀到贵州六盘水市

开展群文阅读学术讲座

11月21日，贵州六盘水市“书香凉都”群文阅读课程建设项目培训活动在贵州市第四实验中学学术报告厅举行，我校初中部何志琼执行校长作为语文专家受邀到会开展培训讲座。六盘水市所有中小学校长、语文教研员、群文阅读项目组成员等共计余人参与此次盛会。在会上，何校长以“杂花生树，秋水长天”为题，介绍了卓同教育初中部语文分类课程改革的显著成果，阐释了群文阅读的课程实施和教学策略。卓同教育鲜明的办学特色和卓越的办学成就，何校长高屋建瓴而又形象生动的专题讲座，让与会代表深深叹服。

得阅读者得语文，得语文者得高考。卓同教育初中部早在六年前就开始实施语文分类课程改革，一班双师，一科两类（国家课程和阅写课程），这在全省是首创。

六年来，卓同初中语文人不断探索，构建“大语文观”和“大阅读观”，创新课程设置、精选阅读教材、构建教学模式、拓展阅读时空，指导学生广泛阅读，取得了丰硕的成果。尤其是群文阅读进入课程，激发了学生广泛的阅读兴趣，扩大了阅读面，增加了阅读量，提高了阅读品位；同时，还通过以读促写，提高了学生的写作能力。我校学生的语文核心素养得到极大提升。在中考和高考中，我校语文高分段人数远远高于同类学校。在群文阅读课题验收中，我校初中部群文阅读课题研究报告获得一等奖。

东山为琴，涪江为弦。琴音不辍，弦歌不绝。

为培养德智体美劳全面发展的高素质人才，卓同教育初中部创造性地进行了一系列的课程改革，灵动的智慧弹奏出了一曲曲美妙的乐章。数学拓展先修，自招竞赛奠定坚实基础；首创多维英语，新课标典范，中国学子独具世界眼光；体育一课三开，体能技能齐头并进；每周特长课程，多维选择个性发展。“全面+特长”“分类+分层”“常规+专项”“文化+实践”，多元而丰富的课程，让卓同学子人生出彩！

END

从年奠基至今，卓同教育一直坚持以创造最适合学生终身发展的教育，以培养国际化创新型中华精英为育人目标。卓同教育集团现拥有两所高品质学校--遂宁市安居育才中学和遂宁卓同国际学校，安居育才中学稳步发展，教学质量不断攀升；遂宁卓同国际学校仅用五年时间就屹立于遂宁教育的高端，办学规模达到设计容量，教育改革和教育质量处于全市领先水平，走过了其他民办学校十年的路程。

特尖生培养成果显著，先后培养出了11名市状元；年高考，周川同学以分勇夺四川省理科状元；近九年将45名学子送入北大清华。卓同教育缔造了“低入口高出口”的教育传奇，以卓越的办学业绩屹立于四川名校行列！

卓同教育成功的教育模式引起了教育界的广泛