为有效提升“名师领航工程”项目的业务水平，打造高素质教师队伍，创新教学研修方式，推进研修内涵发展。年11月29日上午，由“中国好老师”公益行动计划、教育部领航工程王羽名校长工作室承担的教育部“名师领航工程”项目暨六盘水市名师名校长培训培养项目在北京师范大学贵阳附属小学隆重举行，此次活动共有名名师、名校长参加。

段道燕主持会议

北京师范大学贵阳附属小学校长、教育部领航工程王羽名校长工作室负责人、特级教师王羽对本次活动致欢迎辞。在发言中王校长对参训教师提出了殷切希望，希望参训的成员们通过文化引领和课程创新，孕育教育理想、传播办学思想，不断提升自身专业修为、教学水平和办学品质，不断彰显学校的品牌特色，努力打造成就儿童生命成长的卓越学校共同体。

王羽校长致欢迎辞

伴随着悠扬的音乐，我校四年级一班的学生代表进行了班级文化建设介绍展示。孩子们自信的介绍班级文化建设中取得的各项成果，讲述其中的故事，活力四射的才艺表演，迎来了参训教师的阵阵掌声；孩子们或解说，或弹琴，或高歌，以灵动的演绎和饱满的深情，彰显着星娃娃们不凡的实力。

优秀班级文化介绍

我校语文组优秀骨干教师陈颖颖执教了一节习作教学《镜中的爱》，陈老师的这节课旨在培养孩子的观察能力和写作兴趣，让学生有话可写、有情可抒、乐于表达。她以盒子里的秘密为一条主线，将整个课堂串联起来，先拿盒子、观察盒子，再猜盒子、写好奇，然后分别请了三个孩子看宝贝，其他孩子观察动作、表情，写想法、写心情，最后揭开盒子里的秘密，向孩子们表达爱，将课堂推向高潮。她独特的教学风格，精心的教学设计，悉心的习作指导，为老师们提供了很好的借鉴。

陈颖颖执教《镜中的爱》

我校数学组优秀骨干教师喻跃美执教了一节《平移与旋转》，她通过结合时事热点及生活实际引入平移和旋转的概念，用表格的方式对两种运动的特点进行分析与总结，再以游戏的方式，生动有趣、形象的让孩子清晰的分清平移与旋转的区别，最后通过练习巩固孩子所学，清晰概念，整节课课堂气氛活跃，充分调动了孩子的积极性，让孩子们在愉快的氛围中乐学、爱学。

喻跃美执教《平移和旋转》

在王羽校长、朱友杰主任、黄莺主任的引领下，参训教师实地参观了我校的校园文化。在参观过程中，王校长从学校的办学愿景、育人目标、学校校训、学校课程框架、特色科普场馆等方面进行了详细介绍。

校园文化参观

下午，全体参加活动的成员在倪永艳主任的带领之下参观了我校代管学校中天铭廷小学，倪主任为大家详细介绍学校的办学理念与育人目标。

王羽校长对全体参会成员做了名为《学科素养落地与教师专业成长》的主题讲座。王校长以如何落实国家提出的在教育中培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题为切入点，引导大家对如何更好的将学科素养落地进行思考。她以小学的语文、科学等学科为例，引导老师们、校长们去思考和总结如何因地制宜，找到适合于自身学校及学生的方法。在谈到教师专业成长时，她以我校的教师专业成长私人订制为例，同大家分享了我校基于教师私人订制的教师成长培养模式，得到了参会人员的一致认可。

倪永艳主任分享了以《新起点新里程》为主题的报告，以“学校就是比家大一点的地方”解读新样态学校的内涵，分别从新学校、新机制、新教育、新样态四个方面介绍了中天铭廷小学建设的做法。

一天研修培训，活动内容丰富，课例、讲座及新颖的研讨方式，为参训的各位老师打开了一扇学科理念、理论、实践的窗口，为大家提供了专业成长平台。“名师领航，有效研修”是全面提升教师自身素养的需求，更是未来培养名师的孵化池，相信在全体教育人的努力下，我省的教育定会迈上一个更高的台阶。

文：段道燕、朱友杰

图：张光龙

编辑：张光龙

审核：朱友杰