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凝聚师生合力，宣讲三线文化 ——陈永军校长为我校学生讲述三线建设与学校历史 ?????为了贯彻“立德树人”的育人目标，为了传承弘扬三线精神，加强德育教育，加强校情校史教育，六盘水市第二中学副校长陈永军带领学生参观学校校园，给他们讲解学校三线精神和校情校史。 陈永军副校长给孩子们讲学校发展历程在老教学楼前就还原了当时师生共同修建运动场的真实场景。在老教学楼的对面是一辆小火车，陈校长给学生讲三线建设与六盘水的关系，讲了那一段史诗般的历史，这个小火车就象征着六盘水是矿车拉来的城市；陈校长还为学生讲了我校的建校历史。讲了三线建设时期我校师生肩挑手抬，共同创建校园的那段艰苦岁月。 长图向右滑动 火车拉来的城市 三线建设教育博物馆建校当年的劳动场景 （雕塑） 最后，陈校带领着全校师生来到了学校的校史馆。校史馆当中陈列着学校自建立以来的所获的荣誉奖章和记录着学校成长历程的一些相关纪念物品。学校的校史馆，真切地记录了学校发展过程中几乎每一个阶段的历史，非常具有历史情怀。陈校带领着学生参观这些地方，让学生们更加深入地了解了学校的历史，从而增加了学生们的学校荣誉感。与学校校史馆相连接的是党员活动室，党员活动室里介绍了学校先进的党员教师的光荣事迹。同时，陈校也号召同学们要向这些先进的党员教师们学习。 陈校向同学们介绍著名校友邹贤坤 愿你历尽千帆，归来仍是少年 六盘水市第二中学伴随三线而生，“三线精神”是我们当代的孩子们所应该学习的精神，我们要将这一精神永久地传承下去，培养一批又一批的卓越的二中学子。 赞赏 |
