时间:2017-10-24来源:本站原创 作者:佚名 点击: 61 次

九月,记忆开始随着落叶的飘零点缀着某些人的故事,在蔚蓝的天空下。我们的故事也在悄悄的开始,希望在这美丽的金秋九月我们的笑容、歌声能谱写一首婉约的诗让我们能感受那阳光下的温柔。

转眼间,新学期已经过去两周了,这两周看似很长,但却如此的过得快,还没有细细品味,却已经结束了。经过一个星期的适应,宝贝们都进入了学习之中。棒棒哒!

忠信班小朋友的安全教育课

小朋友讲述自己知道的交通小常识

我们还学习了一首儿歌:

遵守交通规则

民警叔叔顶呱呱,全心全意为大家,

来往车辆听他话。红灯亮,要停下,

绿灯亮,才能行,安全行车人人夸。

刚升大班的孩子们这个学期新开了一门葫芦丝课!葫芦丝可分为高、中、低音三种类型,常用的调为降B、C、D等调。葫芦丝发源于德宏傣族景颇族自治州梁河县,主要流行于傣、阿昌、佤、德昂和布朗等族聚居的云南德宏、临沧地区,富有浓郁的地方色彩。

演奏葫芦丝要求对气、指、舌进行科学的训练,对健康有好处自不必待言。古人讲:"乐者,药也”。葫芦丝的声音飘逸柔和,绵长而动听,演奏葫芦丝可以调整心态,稳定情绪,放松心情,排解压力,非常有利于身心健康。

宝贝们在专心致志的听老师吹葫芦丝!

新的学期,孩子们从小班升到了中班后开设了武术课,宝贝们一听要上武术课都非常的兴奋,每个宝贝都很认真,中国武术是中华民族的骄傲也是中华民族文化的传承,练习武术还能发展少年儿童的柔韧、灵敏、耐力、速度、力量和协调性等身体素质;能培养少年儿童刻苦、耐劳、勇敢、顽强、热爱祖国和民族自豪感等优良品质。成套的武术动作,可以提高孩子的记忆力、注意力,对孩子的文化学习很有帮助。

文化学习为静,武术为动,只要合理分配、动静结合,在寻求身体强健的同时,不过度损耗孩子的精力,就可以使孩子身心愉悦、平衡发展。

课前老师先给孩子们讲解为什么要学习武术?“武术首先是中华民族的瑰宝,我们要传承和弘扬中华武术;再次,学习武术就是前身健体,有了好的身体,才能更好的去做我们喜欢做的事,实现自己的梦想和人身价值;第三、学习武术我们就能够保护家人,保卫国家和民族!”

孩子们都很认真的跟着老师学习动作,锻炼肢体协调性。

课后,梓皓宝贝说:练武术很好!因为练了武术就可以保护妈妈,还可以保护自己。这就是在不知不觉中培养了孩子的担当和责任啊!

武术老师在给孩子们展示最基本的拳法——五步拳

除了葫芦丝和武术,我们还有识字

经典

课外阅读

通过经典和识字课的学习,中班以上的孩子们慢慢的能够阅读适合自己课外书啦!阅读能力的提升,孩子能够从书本上学习很多的知识,而且阅读量的增加,直接影响孩子的写作能力和眼界!

在伏羲学校,孩子们不只是学习好,还很开心快乐,能玩儿、会玩儿!只有痛快的玩儿,才能专心的学!

孩子们在游戏过程中可以学到在课堂上学不到的东西。自立、合作、谦让、沟通……

看着孩子们无忧无虑的生活和学习,见证孩子们的成长,陪他们一起长大,这是作为老师最大的幸福!和孩子们生活的每一天,我们都是年轻的、快乐的!我们的伏羲娃娃们将来一定能够成为社会的英才、国家的栋梁!

伏羲教育以人为本,教人伦,顺人性,终生受益的素质教育!

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