为进一步落实“双减”政策，践行五育并举，优化学生学业评价，提升学生综合素养，促进学生全面发展。近日，贵州省六盘水市多所小学结合学校实际，组织一、二年级学生进行了一场别开生面的无纸化综合素养评估活动。

为保障评估活动有序开展，学校根据学科特点，结合孩子的年龄特征及课程标准，遵循趣味性、自主性、目标性、可操作性等原则，制定了一、二年级无纸笔测试的具体实施方案，并召开专题会议对人员的组织、地点的选择、评估的流程、考核的标准都做了精心的部署和安排。

钟山区第三小学

游园活动共设立了“词语大转盘”“诗词对对碰”“数字大作战”“科学小知识”“安全记心中”“运动小健将”“生活小能手”“小小音乐家”八个闯关项目，孩子们“八仙过海，各显神通”！诗词对对碰环节，通过平板电脑出示题目，孩子们在测评老师的积极鼓励下，大声流利地背诵了中华古诗词。孩子们开心地展示着自己的“通关卡”，脸上流露出了成功的喜悦！

不以纸笔定能力，虽无笔墨也飘香。本次评估活动通过形式多样的闯关游戏，检验学生知识掌握情况的同时，锻炼学生口语交际、随机应变和学以致用的能力，全面提升学生的综合素养。

水城区第十八小学

?水城区第十八小学无纸化评估活动一、二年级基于学科互动组件和平板电脑设置10个闯关环节，包含语文、数学学科知识，考核背诵、口语表达、肢体表达、计算、实际运用、拓展训练等方面的能力。

通过活动的开展、数据的反馈，助力学校、教师精准分析问题。在今后的教学中，优学派智慧教育将持续助力教师们创设教学情境，营造良好的学习氛围；开展丰富的课内、外活动，激发学生的学习兴趣；提高课堂教学效率，注重课堂40分钟教学的有效性，共促学校教学质量再上一个新台阶。

遇见“双减”，让我们遇见了教育的更多可能。为了每一朵小荷花儿都能尽情开放，每一个生命都能绽放异彩，我们将继续行走在将“双减”工作推深走实的路上……

来源

综合自贵州省六盘水市钟山区第三小学、水城区第十八小学

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