年6月20日上午八点三十分，由贵州省教育科学院主办，六盘水市教育局、贵阳市教科所承办，六盘水市钟山区教育局协办的“年全省小学科学教研工作会议暨贵阳市教科所与六盘水市教育局开展小学科学·小学道德与法治联合教研活动”在六盘水市钟山区第三小学隆重举行。贵州省教育科学院纪委书记、小学科学教研员龙立新、贵阳市教科所小学室主任陈健、六盘水市教育科学研究院及钟山区教育局相关负责人出席开幕式，来自全省九个地州市的近名小学科学教研员及学科教师参加了本次活动。

贵阳市道德与法治基地校省府路小学和六盘水钟山区第三实验小学各呈现了科学、道德与法治两门学科的8节教学研讨课。

贵阳市省府路小学傅晓珊老师执教巜科学》学科五年级下册巜食物链与食物网》。傅晓珊老师教学设计让人耳目一新。特别是在食物链教学环节中利用不同颜色的纸条串联起来表示生物间的食物关系，让食物链这一概念形象鲜活的展现在了孩子眼前，更有利于孩子的认知学习。

贵阳市省府路小学张晓老师执教了道德与法治二年级下册的第8课《安全地玩》。张晓老师富有亲和力，瞬间拉近了与学生的距离。在教学中着重培养孩子们独立思考问题的能力，让孩子们成为学习的主导，把课堂的主动权还给孩子，让孩子们在学习中联系生活实际自主感悟。教学环节层层推进，教学情境自然生成！

课后，贵州省教科院小学科学教研员龙立新、贵阳市教科所小学室陈健主任、贵阳市云岩区教研室教研员宋桦老师、南明区教研员胡亚老师对8节展示课进行了评课。教研员宋桦老师围绕《立足学生实际构建活力课堂》进行了点评，肯定了老师们教学设计贴近学生的生活，尊重儿童的天性，引导学生去发现，去自主的探究。

年6月21日上午，贵阳市省府路小学副校长郭蓓就《如何将道德与法治学科教学融入学校德育活动》进行了专题讲座。

儿童品德的形成源于他们对生活的体验、认识和感悟，只有源于儿童实际生活的教育活动才能引发他们内心的道德情感、真实的道德体验和道德认知。

通过《道德与法治》课这样的学科载体，搭建德育活动的平台，两者的有机融合才能有效的达成育人目标！

贵阳市教科所小学室陈健主任作了《教研制度建设与实施策略》的专题讲座。

指出校本教研的开展要以课程实施中所面对的问题为重点，以学科建设为研究主体，促进学生主动参与和教师的专业化发展。分析了当前的教研现状，对教研工作制度、管理制度、考评制度的建立给予了专业的指导。

此次活动是为进一步提高我省小学科学、小学道德与法治教学工作的一次研讨，相信通过此次教研活动的开展，能在培训老师们的经验分享和专业智慧奉献中收获知识和技能，在献课老师的精彩表现和多彩课堂中收获见识和成长，与各位同仁的积极参与中收获成功和快乐！

审编：郭蓓

撰稿：付晓珊张晓

图片：刘怡

版面设计：崔莹