为进一步加强贵州省张凌名园长工作室的建设与管理，增强工作室内部八园间的走访和互动，发挥贵州省张凌名园长工作室在幼儿园管理和教育教学改革中的辐射作用，帮助工作室学员开阔视野，更新教学理念，促进工作室学员教育教学水平。贵州省张凌名园长工作室搭建互相学习、交流的平台组织工作室学员到工作室成员李梅园长所在园——贵阳市白云区第四幼儿园互访交流。

3月31日上午9：30，贵州省张凌名园长工作室学员齐聚白云区第四幼儿园（优品园）参与此次工作室交流互访活动。

活动开始，工作室主持人张凌园长表示此次走访交流活动是知识共享、经验共享和情感传递的重要平台，希望大家能走访交流的过程中相互学习和共同提升。并要求观摩老师带着三个点“找优点、找热点、找反思点”去参观和交流。随后白云四幼李梅园长对办园理念、办园规模、办园条件及办园特色等园所情况进行了简单的介绍。

接着白云四幼教学人员带领老师们参观班级区域活动和户外幼儿自主游戏活动，教师们从环境、材料的适宜性和幼儿的游戏情况等进行现场观摩。

最后是观摩交流总结会，通过观摩之后，老师们共同交流观摩后的心得，针对创设环境、材料选择、组织形式、游戏方式等问题各抒己见、踊跃发言，纷纷提出了自己的想法和思路。并对四幼区域活动和户外自主游戏存在的问题提出了宝贵的意见和建议。老师们一起积极探讨、交流观念、汇集思想，以为共同的目标，让幼儿的区域活动和户外活动更科学有趣，实现真正的“玩中学”。

此次参观交流活动，促进了工作室各园间教育教学理念的相互沟通，也促进了工作室学员间的相互学习和共同提升，既为大家创造了经验交流、共建反思的空间，又进一步促进了老师们的专业成长，同时有效提高了幼儿园区域活动和户外活动的开展水平。以促细化常规管理，扎实开展好每一项保教工作，不断开创教育教学工作新局面。

供稿：袁潇

图片：杨兰

审稿：张凌