衔接共育，携手共进—市实验三幼

幼小衔接系列活动

家长篇——携手同行，科学衔接

大班的孩子即将离开幼儿园迈入小学的大门，从一个熟悉的环境踏入另一个陌生的环境。面对即将到来的小学生活，家长们也充满了焦虑和困惑，并渴望得到帮助和解答。为缓解家长们的焦虑，给家长们更专业、更科学的指导，年6月21日下午，六盘水市第三实验幼儿园有幸邀请到了中国教育学会小学教育专业委员会常务理事、贵州省教育学会理事、六盘水市人民政府督学、钟山区实验小学校长——谭富忠名校长为大班级家长带来关于幼小衔接的专题培训，活动在我园王进副园长的主持下拉开序幕。

谭富忠校长从“心理准备”、“技能准备”、“习惯养成”等方面对幼小衔接进行了分析、阐述，并为家长们讲解了孩子0-6岁孩子的关键期。同时给家长提出了几点温馨提示：

1、强调孩子的健康体力是第一位。

2、亲子活动中不注重结果评价，注重家长和孩子互动的有效关联程度，放慢脚步，让孩子跟着走。

3、不要打扰孩子的有意注意。孩子在专注时候要注意噪音的影响以及不要轻易打断孩子。

在分享过程中家长们专注聆听低头记录或录制视频，对谭校长老师的教育理念和方法频频点头称赞。

通过本次培训，家长们更加明确了幼小衔接的具体内容以及如何有效做好幼小衔接。切实做好大班幼儿的入学准备工作，帮助孩子克服心理因素，多陪伴、多鼓励，为幼儿顺利进入小学打下坚实基础。

幼儿篇——小学课堂初体验

为了让大班幼儿提前适应小学课堂的上课模式，亲身感受小学生的上课状态，为进入一年级做准备，六盘水市第三实验幼儿园邀请了为明小学的老师来园为大班的孩子们开展“小学课堂初体验”活动。

在课堂上，孩子们目不转睛地看着老师，认真地听着老师讲课，积极踊跃的举手回答问题。体验着小学的课堂氛围，孩子们想象着自己未来的小学生活，真是既好奇又向往呀！

课后，孩子们激动地围着老师们，不停地向老师们抛出一个个有趣的问题：“老师，我在家里也是这样分类的！”、“老师，我这节课表现得好吗？能不能得到贴纸呀？”

在一片欢声笑语中，“小学课堂初体验”活动落下帷幕，小朋友们依依不舍地向老师们挥手道别。

通过此次活动，孩子们感受到了小学校园生活的无限魅力，激发了他们对成长的期待和向往，也为孩子们顺利进入小学奠定了坚实的基础。相信不久的将来，他们一定能迈着自信、从容的步伐进入小学，开始新的生活。

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