以研究成就梦想在奋斗中开创未来

——六盘水市第一实验中学—学年

研究性学习成果展示（初评）活动顺利开展

为贯彻贵州省高中新课程改革的有关精神，结合我校办学实际，积极推进我校高中研究性学习课程的开设，促进研究性学习在我校的稳步健康发展，逐步形成一套科学完善的评价和展示体系，按我校科研处《“-学年度研究性学习成果展示”活动方案》的要求，我校高二学生研究性学习课题在本学期初进行汇总、展示、评比。经过认真筹备，年3月11日晚上7点学生研究性学习成果展示（初评）活动正式开始，由学校科研处组织评审小组对推荐课题进行综合评价。

研究性学习成果（初评）展示名单

研究性学习成果展示的评分细则

前来参加此次研究性学习成果展示活动的来自于21个课题组的学生，他们斗志昂扬，热情高涨。在展示过程中，各课题小组成员就研究背景、研究过程、研究成果和研究收获等进行了详细的介绍，针对评委提出的问题进行了认真回答，呈现了他们在项目设计综合实践活动中的行动与思考。他们表示在研究性学习活动中增长了知识，拓宽了视野，树立了严谨的科学态度，锻炼了社会交往能力，提升了综合素质。

高二23班研学小组项目设计课题：《簪子的制作》，该组同学以中国唐代为历史背景，制作了多种多样的簪子，以传统饰品为抓手，对中国古代文化进行拓展研究，丰富了历史知识，提升了动手能力和审美情趣。

高二12班研学小组项目设计课题：《旧笔芯的利用》，该组同学回收废旧笔芯，进行加工制作，变废为宝，增强了环保意识和创新思维。

高二11班研学小组展示课题：《3D全息投影》，该组同学改进投影成像模型结构，利用所学的物理、数学知识呈现最佳成像比例，提升了学科知识的实践应用能力。

高二11班研学小组的课题《校园电子路线图的设计构想》，从功能查找角度为我校设计简易路线图，进入校园的家长或参访问者可通过扫描