为贯彻落实贵州省教育厅《省教育厅关于实施“国培计划（）——“百校扶百校”“易搬点”学校教师素质能力整体提升培训项目的通知》相关文件精神，我校与六盘水市实验小学开展结对帮扶活动。5月7日，举行了结对帮扶工作启动仪式，会议由梁黔军副校长主持，两校的主要领导、年级组长、名师、优秀教师参与了此活动。

启动会上顾友强校长代表盘州市第六小学全体师生向出席今天活动的市实验小学领导及同仁们致以衷心的感谢和最热烈的欢迎!他说，通过市实验小学的精心指导，大力协助，必将有力地推动我校教学水平有新的提高，管理水平有新的突破，教育质量有新的提升，办学实力有新的增强。我们一定会以这次帮扶活动为契机，倍加珍惜可贵的学习机会，倍加珍惜难得的发展机遇，倍加珍惜无私的支持与帮助。

启动会上实验小学校长方德顺同志从四方面作出要求:一是大家思想上一定要重视，要有高度的政治觉悟和站位意识；二是要定位好自己的角色，明确办学思想，准确提炼确定“一训三风”，丰富校园文化，认真思考为谁培养人、培养什么样的人、怎样培养人；三是在结对帮扶过程中找到业务提升的路径，要让两所学校的师生共同进步，达到一定的高度；四是凝聚两所学校师生交流触合的力量，互相取长补短，对“力”和“量”作了详细的诠释。

实验小学袁校长从如何开展好“结对帮扶”工作、努力探索长效共建机制作了重要讲话，同时也对老师们提出了中肯的要求：1.加强学习，努力实践，做好教科研研究工作；2.丰富教研活动形式，通过教研活动的有效开展，凝练团队精神。她还对今后的帮扶工作作了详细介绍。

本次帮扶活动分为课堂诊断与指导、专题培训和办学经验交流三个部分。

实验小学的老师们分别随堂听了纪润、万灵、高安稷、何由浦等八位老师的课，课后分别和八位老师进行了“一对一”交流。八位老师分别就自己的教学设计和课后反思谈了自己的想法，并且与实验小学老师进行了深刻的交流。

随后的专题培训，六盘水市实验小学方德顺校长的《义务教育阶段评价指南》学习与解读把培训推向高潮。他从“评价导向、如何评价、评价结果如何运用”等方面进行了详细解读，他强调有“规定动作”，有优化与调整的倡导性内容，有不能触碰的“负面清单”。

六盘水市实验小学郭聃老师组织我校所有语文老师进行了《语文命题培训》，培训中她强调，命题应该依据新课程标准，她从命题理论、原则、基本要求、基本方法、一般程序、试题的编制等方面如何命题作了深入浅出的讲解，并以案例的形式指导大家如何命题，同时还分享了在具体实践中的优秀经验。

活动在陆松、李梅老师的《科技活动培训》中圆满结束，培训中，两位老师都提到“科技活动要以探究为核心”，科技活动的精髓在于创新，在教学科技辅导时，要注重培养学生的创新意识。

最后的办学经验交流，两校行政、教师围坐一起，对学校的办学、教学教研工作等各个方面展开交流。

此次活动的开展促进了学校之间的交流，增进了两校之间的真挚情谊，为促进学校的和谐发展发挥了重要作用。

供稿：刘国信

审稿：梁黔军